лекция-дискуссия: «Как использовать нарушения закона и ошибки в профессиональной деятельности»


Слушать и смотреть всем студентам юрфаков и начинающим юристам уголовно-правовой, а также любой иной специализации!
Лектор: Гармаев Юрий Петрович — доктор юридических наук, профессор (специальность 12.00.12), старший советник юстиции (в отставке)
В начале лекции-дискуссии подвергаются оценке некоторые, казалось бы, очевидные и устойчивые парадигмы юридического образования. Например, это парадигма (устоявшаяся, общепризнанная идея) о том, что нужно «защищать Закон» в однозначном его понимании и соответственно учить только одной – объективной правовой позиции, а затем только ее и применять на практике.
Автор констатирует: в реальном правоприменении все не совсем так. Существуют и реально действуют не одна, а 4 типичных правовых позиции: объективная, позиции стороны обвинения и стороны защиты, позиция суда. Автор приводит примеры того, как это бывает в реальной практике.
Далее автор ставит на обсуждение вопрос: думать и действовать как квалифицированный юрист означает, прежде всего: 1) «защищать Закон», ИЛИ 2) Защищать интересы стороны в процессе, работодателя или клиента (доверителя) с помощью Закона и любыми способами в его рамках? Аудитория спорит…

Следующий тезис-вопрос вытекает из предыдущего:

1. Верно ли, что один из основных источников успеха юриста – чужая ошибка и нарушение закона?

Это могут быть ошибки и нарушения закона, допускаемые и прогнозируемые со стороны: процессуального противника, суда, партнеров (нижестоящих, вышестоящих и т.п.). Например, известна и весьма точна пословица: «Главный «хлеб» адвоката-защитника — ошибки следователя».

2. Можно ли не особо стремиться быть начитанным юристом, «ходячей энциклопедией», хорошим оратором, иметь «хорошие связи» и т.п., но при этом эффективным, потому что умеешь использовать чужие ошибки и нарушения? Например, если ты адвокат, и умеешь вовремя найти и использовать в интересах подзащитного ошибки и нарушения закона со стороны следователя, то ты «развалишь» любое дело? И наоборот…

По ходу лекции-дискуссии и ближе к ее окончанию автор постоянно сомневается и многократно задает присутствующим вопросы о законности и главное — об этичности, моральной допустимости самого этого подхода, этой парадигмы, способа мышления юриста. Хочешь знать ответы на эти и другие важные вопросы? Слушай и смотри лекцию!

Лекцию-дискуссию провел Юрий Петрович Гармаев — доктор юридических наук, профессор. Ю. П. Гармаев – в недавнем прошлом — работник органов прокуратуры, следователь, старший советник юстиции в отставке (полковник органов прокуратуры), автор более 280 научных работ, в том числе, 30-ти монографий и пособий, победитель конкурса грантов Президента РФ для поддержки российских ученых — докторов наук (2005-2006 гг.) и ряда других.

Контакты:

E-mail: Garmaeff1@mail.ru

Вконтакте: Юрий Гармаев vk.com/id2396823

Facebook: Юрий Гармаев www.facebook.com/yury.garmaev

Instagram: yurygarmaev

"Субъективная сторона преступления". Лекция В. М. Анисимкова


Лекция профессора кафедры уголовного права и уголовного процесса юридического факультета СПбГЭУ, доктора юридических наук, профессора Валерия Михайловича Анисимкова на тему: «Субъективная сторона преступления»

Протокол TLS | Защищенные сетевые протоколы


Лекция по протоколу TLS. Страница учебного курса — www.asozykin.ru/courses/networks_online

00:00 — Уровни и протоколы TLS
04:11 — Протокол записей TLS (record protocol)
06:06 — Сессия TLS
08:07 — Протокол передачи данных в TLS (application data protocol)
10:48 — Протокол оповещений в TLS (alert protocol)
13:45 — Итоги

Добавляйтесь в друзья в социальных сетях:
вКонтакте — vk.com/avsozykin
Instagram — www.instagram.com/sozykin_andr/
Facebook — www.facebook.com/asozykin
Twitter — twitter.com/AndreySozykin

Мой сайт — www.asozykin.ru

Мой канал с краткими и понятными объяснениями сложных тем в ИТ и компьютерных науках — www.youtube.com/c/AndreySozykinCS

Протокол DNS | Курс "Компьютерные сети"


Протокол DNS (Domain Name System).
Лекции по курсу «Компьютерные сети» — goo.gl/0aIOuf
Страница курса — www.asozykin.ru/courses/networks_online

Протокол DNS используется в системе доменных имен DNS.
Итеративный и рекурсивные режимы работы DNS. Сервер разрешения имен DNS (DNS resolver). Открытые серверы разрешения имен DNS. Кэширование DNS ответов. Типы ответов DNS: заслуживающий доверия (authoritative) и не заслуживающий доверия (non-authoritative). Формат пакета DNS.

Лекция «Система доменных имен DNS» — youtu.be/B0J0c0KLtbQ.

Практика «Протокол DNS в Wireshark» — youtu.be/i6fh-kb4Qps

Практические занятия по курсу «Компьютерные сети» — goo.gl/YP3l83

Мой канал с краткими и понятными объяснениями сложных тем в ИТ и компьютерных науках:
goo.gl/kW93MA

Text Mining, кластеризация текста в RapidMiner


psystatistica.ru
Внимание: вы можете помочь проекту
ЯндексДеньги 4100145059554
киви 79095835699
Друзья, мы хотим расширять область своей деятельности. Мы хотим преподавать мат.статистику не только в рамках этого курса, но и всеобъемлюще. Мы хотим рассказать про все методы мат.статистики, которые есть в программах SPSS, Statistica, но также и в других программах, типа SAS, Eviews, Stata, r-statistics и так далее. Если такое сделать, этому курсу не будет аналогов в мире. Будут сотни подробных видеоуроков о разных методах статистики в разных программных средах. Однако, без финансовой помощи нам не справиться. Каждый может внести свой любой вклад в развитие этого полезного для всех дела.